今年即将上幼儿园的孩子家长一定会发现，最近几天，幼儿园的老师已经陆续开始家访了。很多宝妈宝爸的心情既紧张又忐忑。小编身边一位朋友，为了给老师留下好的印象，全家总动员来了一次彻底的大扫除，最近更是天天临时抱佛脚，教孩子回答各种可能被老师问到的问题。这种焦虑又期待的心情像极了即将面临一场考试……
其实，家访不是对家长和孩子的“考验”，而是幼儿园了解孩子情况、与家庭建立初步联系的一种方式。那么，老师来家访，怎么样接待和表现才是良好的开始呢?以下都是满满的干货，希望对各位家长有帮助!
我们先来了解一下，老师家访的目的究竟是什么呢?其实，主要有以下几点：
•了解每个幼儿的原生家庭情况，了解孩子的饮食、睡觉、上厕所、穿衣服等生活习惯，了解孩子在家的表现。
•和家长沟通好，交代幼儿园相关注意事项和入园准备的事宜。
•老师跟家长达成一种共识，让家长做好幼儿入园的心理准备和物质准备，配合老师一起做好家园共育。
•老师以家长朋友的身份来到家里，使孩子对老师产生信赖感和亲切感，帮助孩子更快地适应幼儿园的生活。
焦点一：家里应该准备什么?
一听老师要来家访，很多家长就忙着大扫除、买花、买水果等，大费周折，就是为了给老师留下个好印象。其实，大可不必，但在老师家访之前，打扫一下家里的卫生、跟孩子一起整理房间和玩具，还是有必要的，因为整洁的环境反映着你们家对生活的基本态度，也是对老师的基本尊重。
另外，可以提前为老师准备好拖鞋、瓶装水或者点心。虽然老师一般都会自己带水，基本上也不会吃点心，但是该有的待客礼仪还是要有的，这会让老师觉得家长很用心，很重视老师的到访。
最后，家长要注重自己的仪容仪表，换上整齐干净的衣服，避免穿睡衣、家居服等。大方得体的仪容仪表可以给老师留下一个好的印象，也能为谈话营造舒适的环境。
焦点二：老师家访通常要问些什么?
家访时，家长最关心的事情莫过于老师会问些什么，其实对于新生家庭来说，幼儿园老师对于孩子的生活自理能力和饮食禁忌会更关注。
比如以下这些方面：
• 身体：体质如何?是否过敏性体质?正常体温是多少?如果体质弱，在什么情况下容易生病?有无特别病情需要老师特别照顾?
• 生活：会做什么?不会做什么?有无需要特别照顾的方面?如：尿床的孩子午睡时需要老师叫醒去小便;上厕所时会用怎样的语言表示等。
• 个性：孩子从小是谁带大的?性格特点是什么(偏向安静还是好动)?平时有什么兴趣、爱好?平时是由妈妈带还是由祖辈带养，会自己一个人玩吗?在家里喜欢玩什么玩具和游戏?在户外喜欢玩什么游戏和运动?喜欢看什么电视节目?
• 其它：孩子的乳名;睡觉时的习惯，如是否喜欢咬被子或者抱玩偶等。
除了和家长沟通，老师还会在家访时和孩子聊天、做游戏，通过观察、记录孩子的状态，从而判断其身心发展水平，为之后的幼儿园教学做准备。老师主要观察孩子什么呢?
▼ 观察孩子的体型，对孩子的身体发展状况有直观的了解;
▼ 和孩子聊天，感知他的性格特征和语言表达能力;
▼ 跟孩子做游戏，初步判断他的反应能力、规则意识以及社交能力等;
▼ 看孩子和父母之间的互动，观察亲子关系和家庭教育方式等。