作文的取材丰富多彩，上篇文章我总结了作文的素材家庭篇，今天我再总结一下作文的素材学校篇。学校是学生求知进取的地方，学生从温馨的家庭踏进美丽的校园，从早到晚，从小学、初中到高中，十多年的时间，学校无疑是我们学生人生的第二个家，学生在学校里快乐的学习，增长知识，学校的教学楼，实验楼，宿舍楼写成了励志楼，勤奋楼，明德楼，召示着孩子们的人生，召示着祖国的未来。校园里一年四季美不胜收，有春的清新，夏的火热，秋的成熟，冬的慰藉。谆谆教导的老师感染着我们的学生，出口成章的语文老师，思维缜密的数学老师，有才时尚的英语老师，老师是文明的传播者，老师是学生成长的引路人，老师让学生敬佩让学生景仰。操场上有整整齐齐的跑步声，有高亢激昂的呐喊声，有沉浸在游戏里的欢笑声，校园里充满着无限的生机。课堂上，语文的广博，数学的逻辑，英语的时尚，政治的依法治国，历史的以史为鉴，生物的物竞天择，地理的名川大山，物理的万有引力，化学的元素周期，让我们的学生大开眼界，让学生的思维开阔广博。班级里有积极乐观的班长，有做事认真的学习委员，有安静平和的英语课代表，更有自己的死党同桌。每个班级都是一个热血沸腾的团队，在美丽的校园，在团结奋进的班级有多少事发生，有多少人接触，我们语文老师，如果能发散引导学生，作文的素材就会取之不尽，每件事、每个人赋予它凝炼精辟，高居临下的深层思索，富有它启迪性的哲思挖掘，而不是平淡的流水记录，那么一篇好文章就会油然而生，文章就会富于深层的思维，文章就有了思想的精髓，无论多么平凡的小事，多么平凡的人物都能构思写出意想不到的成功作文，有这许许多多的校园作文素材我们还愁写不出来好的作文吗。我们的班级如果有40多人，那么就能够有40多篇精彩的文章呈现，下面的题目都是我们的学生写的，作文完全都是表达校园生活的内容，《美丽的校园》，《校园的早晨》，《花开在校园》，《打雪仗》，《拔河，我们赢了》，《那场篮球赛》，《操场上的起跑线》，《老师的手提包》，《老师的眼泪》，《我的语文老师》，《英语老师的洋相》，《我的同桌李大明白》，《班长》，《考题》《差生进行时》，《真诚的友谊》，《我想当差生》，《我是个差生，我容易吗？》，看有多少活灵活现的作文，都在呈现无限的精彩。
学生在校园里年轻，单纯，热情，豪迈，无拘无束，想我所想，爱我所爱，没有世事冷暖炎凉，没有人情的尔虞我诈，是人生最美好无忧无虑的一段。光彩夺目，绚烂耀眼。值得我们老师去宣传，去熏陶，去渲染学生在校园中学习谈笑求知发展，所有的一切都是精彩。我们语文老师注意引导学生有一双发现的眼睛，那么，生活就会呈现出无限的惊奇和精彩，我们富于这些人、事、情以深层的思维，那么作文所表现的主题也就有了升华，也就是我们经常所说的微言见深意，小事见真情，校园有多精彩，作文就有多精妙，校园的生活有多丰富，作文的素材就有多丰富。