仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它是考查小学生语言表达能力的重要题型,也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来!
01
天宫课堂直播观后感心得体会
还记得小时候坐飞机时,总会望着机窗外的蓝天白云,内心充满了自豪,因为我终于飞上天了!长大以后才明白,这根本不算什么,宇宙飞船能带我们飞到浩瀚的宇宙,宇航员还能去月球玩呢!从此我便梦想着有一天能成为一名宇航员。
虽然成为一名宇航员对我来说,还是一件遥不可及的事,但是有一天,我却梦到我变成了一名帅气的宇航员,与杨利伟叔叔一同登上了月球。那天我来到了文昌卫星发射中心,领取了小号宇航服后,便在杨利伟叔叔的带领下登上了飞船。飞船上应有尽有,最引人注目的就是挂在壁上的睡袋。因为空中没有重力,一躺就会漂起来,宇航员只能钻到睡袋里面挂着睡。很快倒数声响起,“10、9、8、7、6……”,只听“轰”的一声,飞船在火箭的推送下升空了!我瞧着窗外那一闪一闪的星星,心情无比激动。总觉得广袤的太空美得惊心动魄,让人无法形容。经过两天的漫长旅行,我们终于到达了月球。我怀揣着兴奋的心情跑出了飞船。谁知月球的引力很小,我只是轻轻一跳,就已经打破了跳高的世界纪录。可是,还没玩多久,我就感觉到四肢无力。杨利伟叔叔告诉我:“这是受太空中压力影响,很正常的,习惯就好了。”我从来没想过,原来成为一名宇航员还要克服身体的各种不适,要习惯种种压力,还真是不容易啊!就在我大发感慨时,陨石探测仪忽然发出了“嘀--嘀--”的声音。杨利伟叔叔大喊道:“一颗陨石正向我们飞来,赶快进入月登车!”我们一上车,叔叔便以最快的速度发动了月登车。车子子弹似地刚冲出去,便听“轰”的一声,陨石砸落在刚才停车的位置。这时,我终于从梦中惊醒,吓出了一身冷汗。
从梦中醒来,心头沉甸甸的。我忽然明白,作为一名宇航员还要时刻面对各种不可知的危险。于我而言,成为一名宇航员不再仅仅是帅气和好玩,更是意味着伟大和牺牲。此时,我对宇航员的敬意和成为一名宇航员的自豪感更是油然升起,我更加坚定地想成为一名宇航员。今后我一定要更加努力,带着成为一名航天员的梦想,把中华人民共和国的国旗插到月球上。
仿写需要注意
1.内容要协调一致,前后呼应
2.句式要统一
句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。
3.修辞要相同
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
4.字数要相等或大致相等
02
仿写的方法
1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
03
照样子写词语,写句子练习
一、照样子写词语。
例题:(茂盛)的 树木
( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴
( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场
( )的老师 ( )的马路 ( )的天气
( )的天安门( )的风景 ( )的花园
( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗
( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛
二、照样子写句子。
A例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 小红是我们的开心果。
。
2. 美丽的慈溪是我的家乡。
。
3. 我喜欢那条黑白点的小狗。
。
4. 李宁是我最要好的朋友。
。
B例:小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1. 我看书。
我( )地看书。
2. 小红在教室里画画。
小红在教室里( )地画画。
3. 妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里( )地浇花。
4. 小马在草原上奔跑。
小马在草原上( )地奔跑。
5. 小猴子望着架上的葡萄。
小猴子( )地望着架上的葡萄。
6. 小松鼠采了许多花。
小松鼠( )地采了许多花。
三、照样子仿写句子。
1. 圆圆非常后悔。
( )非常( )。
2. 到了学校,已经上课了。
( ),已经( )。
3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。
( )到处是( ),到处是( )。
4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。
( )爱( ),( )爱( )。
5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。
( )一边( ),一边( )。
6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。
( )急忙( )。
四、照样子仿写句子。
例A:蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1. 秋叶落下来。
。
2.天上的白云飘来飘去。
。
例B:他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1. 同学们把丁丁选出来做班长。
。
2. 小林还没有把垃圾倒掉。
。
例C:我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1. 明天不是不下雨。
。
2. 小明不是不听话的孩子。
。
例D:那么多星星,你怎么数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
1. 少先队员怎么能不做作业呢?
。
2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢?
。
例E:我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。
我和花花都喜欢唱歌。
1.白云是白色的。 墙是白色的。
。
2.爸爸今年35岁。 妈妈今年35岁。
。
例F:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗?
。
2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?
。
04
答案
一、照样子写词语。
温柔 幸福 亲密
友善 明亮 宽大
和蔼 宽宽 晴朗
雄伟 美丽 五颜六色
热闹 冰冷 可爱
来来往往 绿油油 生机勃勃
二、照样子写句子。
A例:
1. 我们的开心果是小红。
2. 我的家乡是美丽的慈溪。
3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。
4. 我最要好的朋友是李宁。
B例:
1. 我安安静静地看书。
2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。
3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。
4. 小马在草原上飞快地奔跑。
5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。
6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。
三、照样子仿写句子。
1. 小红非常开心。
2. 到了晚上七点,已经天黑了。
3. 满园到处是繁花,到处是绿树。
4. 熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。
5. 小红一边拿起书包,一边向妈妈说再见。
6. 哥哥急忙关上电视。
四、照样子仿写句子。
例A:
1. 秋叶像蝴蝶落下来。
2. 天上的白云像白鸽一样飞来飞去。
例B:
1. 丁丁被同学们选出来做班长。
2. 垃圾还没有被小林倒掉。
例C:
1. 明天下雨。
2. 小明是听话的孩子。
例D:
1. 少先队员要做作业。
2. 小红生病了,不能参加运动会。
例E:
1. 白云和墙都是白色的。
2. 爸爸和妈妈今年都是35岁。
例F:
1. 夏天的太阳就像一个大火球。
2. 天上的星星一闪一闪的,就像一只只眨眼的眼睛。